2020年05月08日

PTA会員の皆さまへ

・6月3日(水)に予定していました理事会は中止いたします。
理事活動につきましても9月までは中止とします。
・今後のPTA活動につきましては学校が再開し、
学校と子ども達の様子を見て落ち着いてから判断いたします。
・臨時休業期間中に学校へのご質問やご要望がありましたら
PTAより連絡させていただきます。

質問や要望に対する返答はすぐには対応できないこともあるかと思いますが、
責任を持って学校に挙げさせていただきます。
下記メールアドレスへ送信ください。
県西PTA専用メールアドレス:kennishi.pta@gmail.com

県西PTA総務部
posted by 県西ブログ at 15:45| PTA | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

74回生の皆さんへ〜連絡ボードC〜(5/8)

 今月末までの休校延期が決定されていますが、
徐々に休業解除に向けての準備も始まっています。
とにかく今は規則正しい生活リズム、学習習慣の定着・
継続による基礎学力の維持に努めましょう。
スタディサプリの集計を見ると、少数ではありますが
起床時間の遅い人、未だ課題に着手できていない人等も
見受けられます。それぞれの状況もあると思いますし
何より健康第一ですが、ダラダラした生活にはならない
ように自己管理していきましょう。

【全体連絡】
◎ 5/16(土)に予定されていた保護者会は中止になりました。
 次回の2年次生保護者会は7月に予定されていますが、
 これについては追ってご連絡させていただきます。
◎ 前回の連絡ボードB(5/1版)までに指示のあった、
 課題についてその進捗状況をスタディサプリの
 アンケートで回答してください。
 (回答期間 5/8 〜 5/15)

【各教科より】
<数学> *普通科 (前回告知分 確認) 
 ・追加課題として「数学U授業(予習)用プリント7枚
 (ホッチキス止めした1冊)」を郵送にて配布しました。
 @ 不等式の証明No.1〜4
 A 複素数と2次方程式 No.1〜5
 B 解と係数の関係 No.1〜4
  ※取り組み順序としては、既にスタディサプリで
   配信しているA、Bの内容を優先し、
   それができたら@に取り組むとよい。
 (取り組み目安:A(5/9まで)B(5/16まで)
         @(5/23まで)など)
  ※その他の詳細については、同封の連絡プリント
  「2年次(74回生)臨時休校中の数学課題について」を
   参照して定期的に取り組んでいくようにしてください。
<英語>
 変更 Canvas (最初から〜p.30まで、4月10日連絡した課題)は、
  授業で答え合わせをすると伝えていましたが、
  休校延長となったため、解答冊子を郵送しました。
  答え合わせをして復習するようにしてださい。
 では、新しい課題を連絡します。
 @ CROWNU(コミュ英Uの教科書) とWORKBOOK
  ・L1(本文pp.4〜11:劇作家
  ・平田オリザ氏10代
  ・自転車で世界1周)を読む。
  その後、CROWNU WORKBOOK (pp.4〜17リスニング含む)を解き、
  答え合わせをする。5月17日(日)には終了しておきましょう。
 A Canvas
  ・ 05〜07章(pp.31〜50)問題集の指示通り、Vintage を
   活用して取り組んでください。答え合わせも含め、
   5月末までに終わる計画をたてましょう。
 B Focus on Listening Standard(3月教科書販売の日に
   購入しています)の【付録】Training Book多聴問題トレーニング
  ・Training1〜20(pp.2〜23)
    付属CDの中の「Z」を使用します。
    QRコードを読み取り音声をダウンロードする 
    こともできます。
    Training Book p.26〜で答え合わせをして、
    そしてスクリプトを見て音読もしてください。
    1レッスン約4分の問題です。
    毎日取り組んで、5月末までに終わるようにしましょう。
  ☆ 最後に、Elixir 3は終了しているかと思いますが、
    各レッスンの音読は続けましょう。
<生物基礎>*普通科 
 (1)前回の告知分(5/1)通り,プリント2枚(裏表)に取り組むこと
 (2)余力がある人は〜(連絡4/17分再掲)
   スタディサプリ高1,2,3生物基礎 
  第1講 生物の多様性と共通性,顕微鏡 全チャプター
  第2講 細胞の構造と機能,酵素    チャプター1
   を見て,問題集(セミナー)p.13〜の
   プロセス1.2.3 / 基本例題1 / 基本問題1〜6
   に取り組んでみましょう。
  *教科書なども参考にしてください
  *分からない部分は印をつけておき,
   授業で確認するようにしましょう
  *ノートに解答すること
  (すでにルーズリーフを使用しているものはそれでもよい)
 (3)次回予告… (2)に追加したものを課題として出します。
<化学>*普通科 理系
  前回の告知分(5/1)通り,プリント1冊(4枚)に取り組むこと
   *表紙の注意書きをよく読むこと
<物理>*普通科 理系物理選択者 
  追加の課題は以下の@,Aです。
  @ 実践アクセスの以下の問題をノートに解いて答え合わせを
    した上で提出してください。スタディサプリで既に
    学んでいる分野なので,どの程度身についているか,
    どこが分かっていないかを確認しながら取り組んでください。
    ノートを既に提出してあるので,この課題はルーズリーフ
    などにやっても構いません。提出は次の登校日です。
   13 剛体にはたらく力 「導入問題1〜5」「基本例題47〜49」
   14 運動量      「導入問題1〜6」「基本例題51〜54」
   15 円運動と慣性力  「導入問題1〜7」「基本例題57〜60」
   16 単振動      「導入問題1〜6」「基本例題63〜64」
   17 万有引力     「導入問題1〜6」「基本例題67〜68」
 A スタディサプリの「高1・高2 物理」のうち,
  下記の講義を視聴して問題を解いてください。
  プリンターがあればテキストをダウンロードして印刷し、
  講義を見ながら書き込んでください。なければ大事なポイントを
  ノートに取りながら見てください。また,理解できない箇所が
  あれば印をつけるなどして,後から質問できるようにして
  おいてください。期限は5月29日(金)です。
  「第26講 熱量学」
  「第27講 理想気体」
  「第28講 気体分子の運動」
  「第29講 仕事と熱力学第1法則」
  「第30講 熱サイクル」
   ※別件ですが,物理の授業はプリント形式で行います。
   プリントを整理・保存するためのB5サイズの
   2穴ファイルを用意しておいてください。
   昨年の化学基礎で使用したものと同様のものです。
   色や素材は問いません。

【到達度テスト】
 ※同封の説明プリントをよく読んで行うこと。
 ※推奨日 5/9(土)or 10(日) 
 遅くとも15(金)までの1日を使って
 以下の@〜Dの順で行いましょう。
 ただしDの講義視聴については翌日以降になっても構いません。
  @ 国語     60分
  A 数学 普通科 70分
       音楽科 50分
  B 英語     50分
  C 自己採点   20〜30分程度
     自己採点シート(表裏印刷3枚)は次回、登校日に提出    
  D 理解できていない箇所のサプリの対応講義を視聴する

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【年次主任からひとこと】
 今回のお題は「時分の花」です。
 「じぶん」と聞いたら、たいていの人は「自分」を
思い浮かべると思いますが、ここで言う「じぶん」は
「時分」です。「時分」とは「よい時期」「適当な時期」
という意味。
 さて「時分の花」とは能楽で、若さという好条件によって
現れる一時的な面白さを指しています。
そして能楽書『風姿花伝』には
「時分の花をまことの花と知る心が、
真実の花になお遠ざかる心なり。」と記されています。
 言いたいことはわかりますね。
「一時的に調子がよくても、それに満足して、
それを本物と勘違いしてはいけない。」ということです。
さらに拡大解釈をすれば、「一時的な好不調に惑わされず、
大きな目標に向かって着実に努力せよ。」というわけです。
 今、みなさんはコロナ禍のただなかにあり、
環境的にはまさに「不調」の極みです。
でも、だからこそ学校再開の日に備えて、こつこつと、
やるべきことを積み重ねることが大切です。
そして一人一人が、自分なりの「真実の花」を目指してください。
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posted by 県西ブログ at 08:50| 74回生 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

5月7日以降の臨時休業期間の継続について

                      令和2年5月7日
保護者の皆様へ
                     県立西宮高等学校長

   5月7日以降の臨時休業期間の継続について

 緊急事態宣言の延長が発表され、県立高校においても4月28日付け
発表のとおり、5月31日まで臨時休業期間が延長されます。
 学校再開については現時点では何も示されておらず、
休業期間が長期にわたり、保護者の皆様には、お子様の生活や学習面
について、いろいろとご心配のことと存じます。
 本校としては、これまで電話やブログ等での連絡、課題の郵送、
スタディサプリの配信機能の活用など、生徒が学習を進めるよう
対応しているところですが、今後もICTなどを活用しながら、
学習支援等の一助となる対策を継続していきます。
 現下の情勢をご賢察いただき、引き続きご理解ご協力を
よろしくお願いします。

        記

1 学習支援について
   学習に遅れが生じることがないよう、今後も以下の
  とおり教科ごとに家庭学習を課します。
 @ 教科書をもとにした補助教材(プリント、副教材)の学習
 A スタディサプリの活用
   各年次のブログ、スタディサプリのメッセージ機能に、
  学習の進め方やアドバイスを随時発信していきます。
2 部活動について
   部活動については、すべての活動を中止します。
3 ご家庭へのお願い
   ご家庭におかれましても、臨時休業期間中は
  次のような対策を引き続きお願いします。
  (1) 感染源を絶つ  毎朝の検温及び風邪症状等の確認
  (2) 感染経路を絶つ 手洗いや咳エチケットの徹底
  (3) 抵抗力を高める 免疫力を高めるため、十分な睡眠、
    適度な運動やバランスの取れた食事を心がけること
4 その他
  (1) 休業期間が長期間に渡っています。「県西手帳」を
    利用して規則正しい生活を送るとともに、「三密」を
    避けた適度な運動(在宅でできる運動、ランニング、
    県西体操など)を行い、健康維持に留意してください。
  (2) 何か困り事など、ご相談したいことがありましたら、
    担任にご連絡ください。キャンパスカウンセラーの
    支援を受けることも可能です。
posted by 県西ブログ at 00:00| 緊急連絡 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする